Исторические хроники » Героические страницы истории Казахстана, Костанайской области и Костаная в годы ВОВ » Героические страницы истории Казахстана и костанайцев во время Великой Отечественной войны.

Героические страницы истории Казахстана и костанайцев во время Великой Отечественной войны.

Миллионы трудящихся нашей страны, а в их числе и кустанайцы самоотверженно поддерживали действующую армию. Они окружили советских солдат отеческой заботой и любовью, оказывали им всестороннюю помощь. В этой поддержке проявились высокое морально – политическое единство, нерушимая дружба народов нашего многонационального государства, неразрывная связь тыла и фронта. Проявлением патриотизма является широко развернувшееся движение за создание могучего фонда обороны.

С огромным вниманием горожане слушали выступления рядовых воинов, находившихся на излечении в госпиталях города. Их рассказы, способствовали повышению производительности труда, увеличению выпуска продукции0 необходимой фронту, Красной армии и стране.

Компетенция Союза ССР и союзных республик
Договор об образовании сосредотачивал в ведении Союза ССР вопросы, имеющие общесоюзные значения: представительств Союза в международных отношениях, объявление войны и заключения мира, ратификацию международных договоров, руководство внешней торговлей, транспортным, почтово-телеграфным делом, организацию и руководство вооруженными силами ...

Междуцарствие. План Государственного переворота
Между тем события обогнали декабристов и вынудили их выступить раньше тех сроков, которые были ими определены.Все резко изменилось осенью 1825 г. В ноябре 1825 г. умирает Александр I.Сына у него не было и наследником престола являлся его брат Константин. Но Константин отрекся от престола из-за невозможности передать престол своим потом ...

Гарнизонные, адмиралтейские и горнозаводские школы
В первой четверти XVIII в. возникают государственные гарнизон­ные и адмиралтейские школы для обучения детей солдат и матросов. Школы предназначались для подготовки унтер-офицеров и других лиц младшего командного состава армии и флота, а также мастеровых для строительства судов и обслуживания кораблей. Эти школы находились на полном госу ...