Реформы Петра 1 в области образования
- Общая характеристика реформ в области просвещения.
- Школа математических и навигацких наук. Морская академия
- Школы по подготовке артиллеристов, инженеров, врачей, подьячих. Школы по изучению иностранных языков
- Цифирные (арифметические) школы
- Гарнизонные, адмиралтейские и горнозаводские школы
- Архиерейские школы
- Учебная литература
- Деятели в области образования. Проект организации образования Ф. С. Салтыкова
- Педагогические высказывания И. Т. Посошкова
- Ф. Прокопович как видный деятель просвещения
- Заключение
- Указы Петра I об учении и училищах
Отношение к войне различных классов и их партий
Русская буржуазия, как и буржуазия других стран, встретила войну, обещавшую ей наживу на военных заказах и захват новых рынков, с одобрением. Буржуазия и дворянство заявили о полной поддержке самодержавия. Все буржуазные и мелкобуржуазные партии воюющих государств выступили на стороне своих правительств. Социал-демократические партии ев ...
Второй период войны
Второй период воны хронологически охватывает время с 19 ноября 1942 г. по конец 1943 г. и определяется так: Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.
После Сталинградского сражения стратегическая инициатива прочно перешла в руки советского командования. Соотношение сил все больше изменялось в пользу наших войск. Численность ...
Первый этап Федеративных отношений
Однако у большинства народов преобладало понимание общности их исторических судеб, необходимости сохранить союз для достижения свободы, национального развития. Уже в годы гражданской войны начался поиск новых форм и принципов отношений между советскими республиками. Первоначально сформировался военно-политический союз. Летом 1919 г. Сил ...
